10 de julho de 2015

NOTA DE FALECIMENTO

REMY FONSECA FILHO



REMY FONSECA FILHO


                   É com muito pesar que o  Centro de Ensino Josué Montello comunica o falecimento do professor REMY FONSECA FILHO ocorrido na tarde  desta sexta-feira (10/07). O corpo será velado em sua residencia a Rua Bom Jesus Bairro da Palmeira
            O Mestre Remy  ia completar 52 anos de idade neste dia 22 de julho . Nossas orações a Deus para que Ele conforte e console o coração dos familiares e amigos do professor, dando-lhes ânimo, força e esperança neste momento de dor e luto.

         A sua morte nos pegou de surpresa e o levou de nós repentinamente. Neste momento de dor e consternação, Agradecemos imensamente o tempo que pudemos conviver com ele, que será sempre lembrado pelo profissionalismo, honestidade, lealdade, inteligência, competência e sensibilidade para lidar com as adversidades e conflitos humanos. Devemos sempre lembrar que Deus quer ao seu lado os melhores, e com certeza o nosso amigo já está ao lado do Senhor cumprindo uma nova missão.

            Deixamos os nossos mais sinceros pêsames aos familiares e amigos.

7 de julho de 2015

AVISO

 BAMJOM /2013

 

 BAMJOM / 2014
 

     DIA 06/07/2015,  INICIARAM OS ENSAIO DA BAMJOM (Banda Marcial Josué Montello) CENTO E CINCO  COMPONENTES DISTRIBUÍDOS EM 
 01 BALIZA
28 CORPO COREOGRAFO
28 PRATOS
12 BOMBUS
12 TAROIS
12 REPIQUES
12 CAIXAS

GREMIO ESTUDANTIL

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APRESENTAÇÃO
O Grêmio Estudantil é o órgão de representação máxima da organização coletiva do corpo discente de cada escola, de forma que as reivindicações, idéias e os anseios dos estudantes sejam expostos de maneira organizada e representativa.
Assim sendo, tem como principal objetivo contribuir para aumentar a participação dos alunos nas atividades de sua escola, organizando campeonatos, palestras, projetos e discussões, fazendo com que eles tenham voz ativa e participem – junto com pais, funcionários, professores, coordenadores e diretores – da programação e da construção das regras dentro da escola.
1. BREVE HISTÓRICO
Em 1968 a ditadura militar proibiu a criação e funcionamento dos grêmios estudantis como força representativa dos discentes em suas respectivas escolas. No lugar dos grêmios foram instituídos os centros cívicos que não tinham autonomia e não podiam realizar atividades de natureza política, numa concepção alienada de que escola era lugar para estudar e não para fazer política. Os estudantes participaram dos centros cívicos, mas sempre lutaram pela volta dos grêmios estudantis livres. Com a abertura política e o retorno à normalidade da vida civil, em 04 de novembro de 1985, é sancionada a Lei 7.398 (Lei do Grêmio Livre), de iniciativa do então Deputado Aldo Arantes e reivindicada pela UBES União Brasileira dos Estudantes 4 secundaristas. Esta lei redemocratizou as entidades de representação estudantil no âmbito da educação básica, possibilitando novamente aos secundaristas, o direito de se organizarem de forma autônoma através de grêmios estudantis. Esta conquista, também está ratificada no artigo 53 da Lei 8.069, de 1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente) que prevê o direito da criança e do adolescente à livre organização e participação em entidades estudantis
2. POR QUE UM GRÊMIO NA ESCOLA?
O Grêmio Estudantil é uma das primeiras oportunidades que os jovens têm de participar da sociedade. Ele permite que os alunos discutam, criem e fortaleçam inúmeras possibilidades de ação tanto no próprio ambiente escolar como na comunidade constituindo-se um importante espaço de aprendizagem, cidadania, convivência, responsabilidade e de luta por direitos.
Assim, a criação de um grêmio deve favorecer na escola:
*      O sentimento de grupo e a socialização das informações;
*      O surgimento de novas lideranças;
*      A comunicação dos alunos entre si e com os outros participantes;
*      Aumento da auto-estima dos alunos;
*      A valorização de habilidades e conhecimentos desconsiderados na avaliação formal;
*      Democratização dos espaços de gestão da escola;
*      Incentivo ao protagonismo juvenil.
Desse modo, ressalta-se o quão importante é para a formação do cidadão a sua participação no Grêmio Estudantil. É uma experiência que propicia aos estudantes a oportunidade de trabalhar o coletivo assumindo uma responsabilidade, e o mais importante, a chance de compreender a sua força e seu papel numa gestão democrática.
3. O QUE É GRÊMIO
Grêmio é a entidade representativa dos interesses dos estudantes de cada escola, que propõe a discussão e implementação de ações tanto no ambiente escolar quanto na comunidade à qual a escola pertence. O Grêmio Estudantil é uma iniciação dos jovens na gestão participativa da sociedade em que vivem. Quando verdadeiramente comprometida, a organização defende os interesses dos alunos, buscando parceria com todas as pessoas que participam do cotidiano escolar: diretores, coordenadores, professores etc. O grêmio poderá atuar em atividades culturais, esportivas, sociais, políticas e comunitárias.
4. FUNDAMENTAÇÃO LEGAL
*      Lei Federal 7.389 de 04/11/1985 - Dispõe sobre a organização de entidades representativas de estudantes de 1º e 2º Graus.
*      Lei Federal 8.069 de 13/07/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente, Art. 53 inciso IV – garante o direito dos estudantes de se organizar e participar de entidades estudantis.
5. GRÊMIO PASSO A PASSO
Para formar o grêmio são necessários cinco grandes passos, todos extremamente importantes. Confira, com atenção, cada um deles:
I - O grupo que pretende formar o grêmio comunica à direção da escola, divulga a proposta entre os alunos, convidando os interessados e os representantes de classe (se houver) para formar a Comissão Pró-Grêmio. Este grupo elabora uma proposta de estatuto que será discutida e aprovada pela Assembleia Geral.
II -A Comissão Pró-Grêmio convoca todos os alunos da escola para participar da Assembleia Geral. Nesta reunião, decide-se o nome do grêmio, o período de campanhas das chapas, a data das eleições e se aprova o Estatuto do Grêmio. Nessa reunião também são definidos os membros da Comissão Eleitoral. Importante: A Assembléia Geral precisa ser registrada em ata.
III - Os alunos reúnem-se e formam as chapas que concorrerão à eleição. Eles devem apresentar suas ideias e propostas para o ano de gestão no Grêmio Estudantil. A Comissão Eleitoral promove debates entre as chapas, abertos a todos os alunos.
IV - A Comissão Eleitoral organiza a eleição (o voto é secreto). A contagem é feita pelos representantes de classe, acompanhados de dois representantes de cada chapa e, eventualmente, dos coordenadores pedagógicos da escola. No final da apuração, a Comissão Pró-Grêmio deve fazer uma Ata de Eleição para divulgar os resultados.
V - A comissão Pró-Grêmio envia uma cópia da Ata de Eleição e do Estatuto para a direção da escola e organiza a cerimônia de posse da diretoria do Grêmio.
A cada ano reinicia-se o processo eleitoral a partir do passo III.
6. ESTATUTO
Todo Grêmio Estudantil precisa elaborar seu Estatuto que são as normas estabelecidas e as formas de atuação desde Conselho.
7. GLOSSÁRIO
ASSEMBLEIA GERAL: reunião de todos os alunos da escola para discutir e aprovar alguma proposta do Grêmio. É o órgão máximo de decisão do Grêmio Estudantil. Para garantir que a decisão da Assembleia Geral seja representativa, pelo menos 10% dos alunos matriculados na escola deverão estar presentes na reunião, do contrário, convoca-se outra Assembleia geral.
COMISSÃO ELEITORAL: grupo formado por dois representantes de cada chapa, representantes de classes e coordenação pedagógica da escola. Será responsável por todo o processo eleitoral: fazer as cédulas com os nomes das chapas, providenciar a urna, contar os votos e divulgar os resultados.
COMISSÃO PRÓ-GRÊMIO: grupo de alunos interessados na formação do Grêmio. Atividades: divulgar a ideia do Grêmio na escola, elaborar o Estatuto do Grêmio e convocar a Assembleia Geral.
MAIORIA SIMPLES DE VOTO: considerando o total de votos obtidos, vence quem receber o maior número de votos (metade mais um).
QUÓRUM: número de pessoas presentes em uma reunião, assembleia ou discussão. Pode-se estabelecer um quórum mínimo, ou seja, um número mínimo de
pessoas necessário para legitimar uma decisão.

Existem três níveis de representação das entidades estudantis: as municipais, as estaduais e a federal. Elas são autônomas. No quesito nacional, a UBES (União Brasileira dos Estudantes Secundaristas) representa todos os estudantes do Ensino Médio brasileiro.

Boas Férias!

                   
                   Boas férias! Espero que você se divirta muito com seus amigos e familiares. Muitas coisas boas, é o que eu desejo para esse seu tempinho.