PRIMEIRA APRESENTAÇÃO DAS MENINAS EM PINHEIRO FOI BRILHANTE 2XO CONTRA O TIME DA CASA
O referido blog foi criado no ano de 2009, com intuito de informar para toda comunidade escolar as ações desenvolvida na escola para ser um espaço de encontro das pessoas envolvidas no processo educacional e da sociedade representados por seus alunos, professores, diretores, profissionais administrativo e de apoio, e crescimento da comunidade escolar em questão e do ensino brasileiro visando melhorar o desempenho destas ações.
24 de julho de 2015
10 de julho de 2015
NOTA DE FALECIMENTO
REMY FONSECA FILHO
É com muito pesar que o Centro de Ensino Josué Montello comunica o falecimento do professor REMY FONSECA FILHO ocorrido na tarde desta sexta-feira (10/07). O corpo será velado em sua residencia a Rua Bom Jesus Bairro da Palmeira
O Mestre Remy ia completar 52 anos de idade neste dia 22 de julho . Nossas orações a Deus para que Ele conforte e console o coração dos familiares e amigos do professor, dando-lhes ânimo, força e esperança neste momento de dor e luto.
A sua morte nos pegou de surpresa e o levou de nós repentinamente. Neste momento de dor e consternação, Agradecemos imensamente o tempo que pudemos conviver com ele, que será sempre lembrado pelo profissionalismo, honestidade, lealdade, inteligência, competência e sensibilidade para lidar com as adversidades e conflitos humanos. Devemos sempre lembrar que Deus quer ao seu lado os melhores, e com certeza o nosso amigo já está ao lado do Senhor cumprindo uma nova missão.
Deixamos os nossos mais sinceros pêsames aos familiares e amigos.
A sua morte nos pegou de surpresa e o levou de nós repentinamente. Neste momento de dor e consternação, Agradecemos imensamente o tempo que pudemos conviver com ele, que será sempre lembrado pelo profissionalismo, honestidade, lealdade, inteligência, competência e sensibilidade para lidar com as adversidades e conflitos humanos. Devemos sempre lembrar que Deus quer ao seu lado os melhores, e com certeza o nosso amigo já está ao lado do Senhor cumprindo uma nova missão.
Deixamos os nossos mais sinceros pêsames aos familiares e amigos.
7 de julho de 2015
AVISO
BAMJOM /2013
BAMJOM / 2014
DIA 06/07/2015, INICIARAM OS ENSAIO DA BAMJOM (Banda Marcial Josué Montello) CENTO E CINCO COMPONENTES DISTRIBUÍDOS EM
01 BALIZA
28 CORPO COREOGRAFO
28 PRATOS
12 BOMBUS
12 TAROIS
12 REPIQUES
12 CAIXAS
BAMJOM / 2014
DIA 06/07/2015, INICIARAM OS ENSAIO DA BAMJOM (Banda Marcial Josué Montello) CENTO E CINCO COMPONENTES DISTRIBUÍDOS EM
01 BALIZA
28 CORPO COREOGRAFO
28 PRATOS
12 BOMBUS
12 TAROIS
12 REPIQUES
12 CAIXAS
GREMIO ESTUDANTIL
APRESENTAÇÃO
O
Grêmio Estudantil é o órgão de representação máxima da organização coletiva do
corpo discente de cada escola, de forma que as reivindicações, idéias e os
anseios dos estudantes sejam expostos de maneira organizada e representativa.
Assim
sendo, tem como principal objetivo contribuir para aumentar a participação dos
alunos nas atividades de sua escola, organizando campeonatos, palestras,
projetos e discussões, fazendo com que eles tenham voz ativa e participem –
junto com pais, funcionários, professores, coordenadores e diretores – da
programação e da construção das regras dentro da escola.
1.
BREVE HISTÓRICO
Em 1968 a ditadura militar
proibiu a criação e funcionamento dos grêmios estudantis como força
representativa dos discentes em suas respectivas escolas. No lugar dos grêmios
foram instituídos os centros cívicos que não tinham autonomia e não podiam
realizar atividades de natureza política, numa concepção alienada de que escola
era lugar para estudar e não para fazer política. Os estudantes participaram
dos centros cívicos, mas sempre lutaram pela volta dos grêmios estudantis
livres. Com a abertura política e o retorno à normalidade da vida civil, em
04 de novembro de 1985, é sancionada a Lei 7.398 (Lei do Grêmio Livre), de
iniciativa do então Deputado Aldo Arantes e reivindicada pela UBES – União
Brasileira dos Estudantes 4 secundaristas. Esta lei
redemocratizou as entidades de representação estudantil no âmbito da educação
básica, possibilitando novamente aos secundaristas, o direito de se organizarem
de forma autônoma através de grêmios estudantis. Esta conquista, também está
ratificada no artigo 53 da Lei 8.069, de 1990 (Estatuto da Criança e do
Adolescente) que prevê o direito da criança e do adolescente à livre organização
e participação em entidades estudantis
2.
POR QUE UM GRÊMIO NA ESCOLA?
O Grêmio Estudantil é uma das primeiras
oportunidades que os jovens têm de participar da sociedade. Ele permite que os
alunos discutam, criem e fortaleçam inúmeras possibilidades de ação tanto no
próprio ambiente escolar como na comunidade constituindo-se um importante
espaço de aprendizagem, cidadania, convivência, responsabilidade e de luta por
direitos.
Assim, a criação de um grêmio deve favorecer na
escola:
O
sentimento de grupo e a socialização das informações;
O
surgimento de novas lideranças;
A
comunicação dos alunos entre si e com os outros participantes;
Aumento
da auto-estima dos alunos;
A
valorização de habilidades e conhecimentos desconsiderados na avaliação formal;
Democratização
dos espaços de gestão da escola;
Incentivo
ao protagonismo juvenil.
Desse
modo, ressalta-se o quão importante é para a formação do cidadão a sua
participação no Grêmio Estudantil. É uma experiência que propicia aos
estudantes a oportunidade de trabalhar o coletivo assumindo uma
responsabilidade, e o mais importante, a chance de compreender a sua força e
seu papel numa gestão democrática.
3.
O QUE É GRÊMIO
Grêmio é a entidade
representativa dos interesses dos estudantes de cada escola, que propõe a
discussão e implementação de ações tanto no ambiente escolar quanto na
comunidade à qual a escola pertence. O Grêmio Estudantil é uma iniciação dos
jovens na gestão participativa da sociedade em que vivem. Quando
verdadeiramente comprometida, a organização defende os interesses dos alunos,
buscando parceria com todas as pessoas que participam do cotidiano escolar:
diretores, coordenadores, professores etc. O grêmio poderá atuar em atividades
culturais, esportivas, sociais, políticas e comunitárias.
4. FUNDAMENTAÇÃO LEGAL
Lei
Federal 7.389 de 04/11/1985 - Dispõe sobre a organização de entidades
representativas de estudantes de 1º e 2º Graus.
Lei
Federal 8.069 de 13/07/1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente, Art. 53
inciso IV – garante o direito dos estudantes de se organizar e participar de
entidades estudantis.
5. GRÊMIO PASSO A PASSO
Para formar o grêmio são
necessários cinco grandes passos, todos extremamente importantes. Confira, com atenção,
cada um deles:
I - O grupo que pretende
formar o grêmio comunica à direção da escola, divulga a proposta entre os
alunos, convidando os interessados e os representantes de classe (se houver)
para formar a Comissão Pró-Grêmio. Este grupo elabora uma proposta de estatuto
que será discutida e aprovada pela Assembleia Geral.
II -A Comissão
Pró-Grêmio convoca todos os alunos da escola para participar da Assembleia
Geral. Nesta reunião, decide-se o nome do grêmio, o período de campanhas das
chapas, a data das eleições e se aprova o Estatuto do Grêmio. Nessa reunião
também são definidos os membros da Comissão Eleitoral. Importante: A Assembléia
Geral precisa ser registrada em ata.
III - Os alunos
reúnem-se e formam as chapas que concorrerão à eleição. Eles devem apresentar
suas ideias e propostas para o ano de gestão no Grêmio Estudantil. A Comissão
Eleitoral promove debates entre as chapas, abertos a todos os alunos.
IV - A Comissão
Eleitoral organiza a eleição (o voto é secreto). A contagem é feita pelos
representantes de classe, acompanhados de dois representantes de cada chapa e,
eventualmente, dos coordenadores pedagógicos da escola. No final da apuração, a
Comissão Pró-Grêmio deve fazer uma Ata de Eleição para divulgar os resultados.
V - A comissão
Pró-Grêmio envia uma cópia da Ata de Eleição e do Estatuto para a direção da
escola e organiza a cerimônia de posse da diretoria do Grêmio.
A
cada ano reinicia-se o processo eleitoral a partir do passo III.
6.
ESTATUTO
Todo
Grêmio Estudantil precisa elaborar seu Estatuto que são as normas estabelecidas
e as formas de atuação desde Conselho.
7. GLOSSÁRIO
ASSEMBLEIA
GERAL: reunião
de todos os alunos da escola para discutir e aprovar alguma proposta do Grêmio.
É o órgão máximo de decisão do Grêmio Estudantil. Para garantir que a decisão
da Assembleia Geral seja representativa, pelo menos 10% dos alunos matriculados
na escola deverão estar presentes na reunião, do contrário, convoca-se outra
Assembleia geral.
COMISSÃO
ELEITORAL: grupo
formado por dois representantes de cada chapa, representantes de classes e
coordenação pedagógica da escola. Será responsável por todo o processo
eleitoral: fazer as cédulas com os nomes das chapas, providenciar a urna,
contar os votos e divulgar os resultados.
COMISSÃO
PRÓ-GRÊMIO: grupo
de alunos interessados na formação do Grêmio. Atividades: divulgar a ideia do
Grêmio na escola, elaborar o Estatuto do Grêmio e convocar a Assembleia Geral.
MAIORIA SIMPLES DE VOTO: considerando o total de votos obtidos, vence quem receber o
maior número de votos (metade mais um).
QUÓRUM: número de pessoas presentes em uma reunião, assembleia ou
discussão. Pode-se estabelecer um quórum mínimo, ou seja, um número mínimo de
pessoas necessário para legitimar uma
decisão.
Existem
três níveis de representação das entidades estudantis: as municipais, as
estaduais e a federal. Elas são autônomas. No quesito nacional, a UBES (União
Brasileira dos Estudantes Secundaristas) representa todos os estudantes do
Ensino Médio brasileiro.
Boas Férias!
Boas férias! Espero que você se divirta muito com seus amigos e familiares. Muitas coisas boas, é o que eu desejo para esse seu tempinho.
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