19 de junho de 2016

INTERCÂMBIO COM A ESCOLA MUNICIPAL PEDRO LIMA








MELHORES PRATICAS ENP ESCRAVOS NEM PENSAR



SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
UNIDADE REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE SANTA INÊS
PROCESSO: MELHORES PRÁTICAS DO PROJETO ESCRAVO, NEM PENSAR!

                                                                             FICHA DE INSCRIÇÂO
1.       DADOS DA INSTITUIÇÃO
Escola: Centro de Ensino Josué Montello
Gestor (a): 
GESTOR GERAL- Deuzelita de Oliveira  Nunes. 
GESTOR AUXILIAR

- Eranilde Lira Costa
Cidade/UF: Santa Inês - MA
Nº de professores envolvidos no Projeto ENP!: 12
Total de alunos alcançados com a ação: 720
 E-mail da Escola: escjosuemontello@hotmail.com
 Celular do (a) Gestor (a): (98)988665331/ (98)981788361

2.       DADOS DO (A)  PARTICIPANTE
Nome Completo: José Mario Nascimento Oliveira
Cargo/ Função: Aluno da 3ª serie (301) Turno Matutino
E-mail: mariooliveira1080@gmail.com
Celular: (98)988882406
Endereço: Avenida da Palmeira nº 468 bairro da Palmeira
Cidade/UF: Santa Inês - MA









ENP- ESCRAVO NEM PENSAR



CENTRO DE ENSINO JOSUÉ MONTELLO
RESULTADOS RELATIVOS À APLICAÇÃO DO PROJETO
ENP: ESCRAVO NEM PENSAR



 
POSITIVO
DELTA 
·         PRODUÇÃO DO ALUNO;
·         PRODUÇÃO DAS ATIVIDADES;
·         INTERCÂMBIO DAS ATIVIDADES;
·         OTIMIZAÇÃO DO TEMPO;
·         AS APRESENTAÇÕES DAS ATIVIDADES;
·         MATERIAIS DE SETUDO DO ENP;
 ·         ENVOLVER  TODOS OS PROFESSORES NO PROJETO;
·         FORMAÇÃO CONTINUADA SOBRE O ENP, COM MAIOR PARTICIPAÇÃR DE PROFESSORES;
·         PREMIAÇÃO POR MELHORES ATIVIDADES.



ANTES DO TRABALHO DO TIME





                    Legenda:
                     1 Falta de conhecimento em relação aos perigos do aliciamento;
                     2 Desconhecimento das Leis Trabalhistas;
                     3 Falta de informação sobre o Trabalho Escravo.


DEPOIS DO TRABALHO DO TIME
                     1 Falta de conhecimento em relação aos perigos do aliciamento









       Legenda:
                     1 Falta de conhecimento em relação aos perigos do aliciamento
                      2 Desconhecimento das Leis Trabalhistas;
                     3 Falta de informação sobre o Trabalho Escravo

     

  Legenda:
        1 Envolvimento dos alunos nas ações desenvolvidas;
         2 Comunidade escolar mais consciente sobre o trabalho escravo o aliciamento;
         3 Aproximação da escola (Intercâmbio);
         4 Protagonismo dos alunos no processo de aprendizagem