O referido blog foi criado no ano de 2009, com intuito de informar para toda comunidade escolar as ações desenvolvida na escola para ser um espaço de encontro das pessoas envolvidas no processo educacional e da sociedade representados por seus alunos, professores, diretores, profissionais administrativo e de apoio, e crescimento da comunidade escolar em questão e do ensino brasileiro visando melhorar o desempenho destas ações.
9 de setembro de 2016
DESFILE DE 7 DE SETEMBRO 2016
CENTRO DE ENSINO
JOSUÉ MONTELLO.
Escola da Rede Estadual
de Ensino Médio 1ª a 3ª Série situada Rua Barão do Rio Branco, 83 Bairro:
Palmeira Município: Santa Inês.
DESFILE DE 7 DE
SETEMBRO
Gestora Geral: DEUZELITA DE OLIVEIRA NUNES
Gestora Auxiliar: Eranilde Silva Lira
Funcionamento: Turnos matutino, vespertino
e noturno.
Atendendo 764 alunos
Coordenadora: Maria Francisca Duarte de
Melo
TEMA:
TODOS PELA PAZ!
A luta pela paz é uma luta de todos os povos,
um combate dos trabalhadores, da juventude, das mulheres, dos intelectuais,
independentemente de ideologias, organizações partidárias, filosofias e credos
religiosos.
Baliza:
Aluna: Julia Maria Viana
Soares Bonato.
Trazendo o banner com o tema da
escola os alunos: João Feiosa e Vitoria Taliny.
“Não
podemos mudar o mundo, mas podemos mudar nossa maneira de viver”!
Paz
é a gente que faz!
Um casal de alunos:
Wanderson Rodrigues e Erika Fernanda conduzindo os pombos brancos como símbolo
da paz
.
1ª Pelotão: Porta bandeiras.
Professores
responsáveis são: Silvania Gomes de Araújo e Silvia Regina Aragão.
Aluna:
Lince Aguiar Fernandes.
Bandeira
do Brasil – Casal de alunos: Guilherme de Jesus e Amanda Oliveira
Bandeira
do Maranhão – Casal de alunos: Cassio Vinicius e Hilderlane Costa
Bandeira
de Santa Inês – Casal de alunos: Washington do Nascimento e Ervelle Rayane
Bandeira
da Escola Josué Montello – Casal de alunos: Daniel Oliveira e Adrielly Batista
2º Pelotão: Valores
Humanos
Professores
responsáveis são: Rosilene Melo e Elton Teixeira
Os
valores humanos são valores que
afetam a conduta das pessoas. Esses valores morais podem também ser considerados
valores sociais, e constituem um conjunto de regras estabelecidas para uma
convivência saudável dentro de uma sociedade.
São exemplos de Valores Humanos:
HONESTIDADE -
RESPEITO - UNIÃO - TOLERÂNCIA -
ESPERANÇA - COMPAIXÃO -COMPREENSÃO - ÉTICA - PECIÊNCIA -
AUTOESTIMA -AMIZADE - HUMILDADE - PERDÃO -
FRATERNIDADE - JUSTIÇA - LEALDADE -
VERDADE -SOLIDARIEDADE - PERSEVERANÇA -COOPERAÇÃO -
COMPANHEIRISMO - RESPONSABILIDADE -
3º Pelotão- AMOR:
AÇÃO FUNDAMENTAL
Professores responsáveis são: Lucinete Chaves
e Dayanne Frota.
O amor é a principal fonte de realização e felicidade de nossas vidas. O Amor é a maior força do
cristianismo, uma força que vence a guerra, vence a violência e o ódio. O amor é a
verdadeira marca do cristão.
4º
Pelotão- “Paz no esporte e na vida”
Professores responsáveis são:
Iris Costa Pinto e Silmário Pinto Aragão
Na sociedade contemporânea, onde a
competitividade é o ponto forte, temos que buscar a paz entre os cidadãos. A
paz no esporte deve ser um processo contínuo e acessível em que a cooperação, o
respeito e a confiança em todos os níveis ajustam as bases das relações
interpessoais.
5º Pelotão- “Como os conflitos mundiais
afetam nossa vida”
Professores responsáveis: Maria
da Conceição Silva e Almira Lima de Brito
A paz é, sem dúvida, um
objetivo de vida perseguido por todos os povos e indivíduos do planeta. Mas essa paz só pode tomar corpo com a vitória
da luta das nações de todo o mundo e com a união
e a luta dos povos. Alunos trazendo as bandeiras dos países que pedem paz
então:
Alunos
trazendo as bandeiras pedindo paz para os países
Síria – França – Líbano - Estados Unidos - Arábia Saudita - Catar,
Turquia – Israel - Egito.
6º Pelotão- Respeito aos direitos gera
paz
Professores
responsáveis: Cleonice Coelho Carneiro e Carlos Luz Guimarães
A verdadeira paz é a consequência de ações contra a violência
e a guerra, através de proteção dos direitos humanos, do combate ás injustiças. Os direitos humanos
são direitos inerentes a todos, independentemente de raça, sexo, nacionalidade,
etnia, idioma, religião ou qualquer outra condição.
São
exemplos de direitos humanos
* Direito à vida, à liberdade e
à segurança pessoal.
*
Direito
à liberdade de opinião e de expressão
* Direito ao trabalho e à educação
* Direito à moradia.
* Direito ao atendimento de saúde
B A M J O M
Banda
Marcial Josué Montello, fundada no ano de 2013, neste ano vem composta por 93
componentes. Na Coordenação: Professora Deuzelita
de Oliveira Nunes, Regida pelo Maestro: Raniely Lima em seu quarto ano encantando o público com seus ritmos
e coreografias, representando sua Baliza Sabrina Soares e Baliza Mirim Yasmin
Nunes Teixeira e o Mó Júlio Maiky Sousa da Silva. Seu Rei Felipe Saraiva e
Rainha Thais dos Santos.
7º Pelotão- Personalidades
da paz
Professores
responsáveis: Terezinha de Jesus, Sandra e Frederico
Construir a paz é um trabalho
para ser feito coletivamente. Por isso, devemos assumir as nossas responsabilidades do que se pode mudar,
assim como fizeram grandes homens e mulheres que lutaram e lutam pela paz.
Grandes PACIFISTAS
DALAI-LAMA
MADRE TERESA DE CALCUTÁ
MARTIN LUTHER KING JR.
ABRAHAM LINCOLN
MAHATMA GANDHI
NELSON
MANDELA
MALALA
MARIA DA PENHA
ELLEN GRACIE
ZILDA ARNS
BARACK OBAMA
MICHELE OBAMA
8º Pelotão- Diga não
à...
Professores
responsáveis: Delmarco dos Santos e Auxiliar Sara Nascimento
Muitos especialistas dizem que a nova
produtividade não é manter – se ocupado, mas fazendo as coisas certas. E para
isso precisamos primeiro saber negar as coisas erradas. Portanto, diga não à violência,
ao preconceito, a drogas ao bullying, intolerância, corrupção.
9º
Pelotão- “Paz no trânsito, em defesa da vida”
Professores
responsáveis: Iolanda, Orley e Josilene Sampaio
O Brasil
é 4º país do mundo com maior número de mortes no trânsito. A cada ano, cerca de
50 mil pessoas perdem suas vidas em acidentes. É preciso a
conscientização do cidadão e de sua responsabilidade no trânsito, valorizando
ações do cotidiano.
Placas de trânsito representadas pelos alunos
PARE – NÃO BEBA – SIGA – ATENÇAO – VÁ DEVAGAR –
AJUDE – NÃO CORRA - ESPERE – DÊ A PREFERENCIA
10º Pelotão- “Instituições que lutam pela
paz”
Professores responsáveis: Celma Aguiar e
Arionaldo Crispin
São entidades
que trabalham em
conjunto para atender pessoas feridas durante os atos de violência ou acidentes. Tem a missão de atenuar o sofrimento humano,
sem distinção de raça, religião, condição social, gênero e opinião política.
CRUZ VERMELHA
ONU
CONSELHO MUNDIAL DA PAZ
CEBRAPAZ
FIGHT FOR PEAC
AFRO REGGAE
ECA
DECLARAÇÃO DOS DIREITOS HUIMANOS
CRUZ VERMELHA
11º
Pelotão- Paz nas escolas
Professores responsáveis: Maria Francisca
Duarte e Valdenilton
Alunos fardados pedindo paz
O futuro de um país tem a cara de
sua escola no presente. A escola é um espaço de
paz, um local em que se aprende a ser, a conviver, a conhecer e a fazer. Uma
escola é um encontro, em que mestres e aprendizes trabalham juntos, para
transformar sonhos em realidade. A educação é o passaporte da liberdade, da
autonomia, da promessa de futuro. Por tanto, alunos, professores, pais e
comunidade todos unidos para a construção da paz. Que essa construção
seja diariamente com pequenos gestos a partir do respeito e tolerância para com
o próximo
12º
Pelotão- Paz pela educação.
Professores responsáveis: Eranilde e
Betânia
Todos
os professores pedindo paz distribuindo rosas brancas
Desenvolver
a cultura da paz começa pela vida cotidiana de cada um. Essa consciência passa
pela escola. A educação para a paz deve ser uma meta a ser atingida. Assim,
poderemos agir como sujeitos do processo de construção da paz que tanto desejamos.
AS CONSIDERAÇÕES FINAIS
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